Нормативы сдачи зачётов для кандидатов и воспитанников 1 года. май 2011 г.

|
Кандидат |
Воспитанник 1 год |
|
"Школа выживания" |
|
|
Практика - Вязание узлов |
|
|
1. Булинь |
1. Булинь + контрольный |
|
2. Прямой |
2. Прямой + контрольный |
|
3. Австрийский проводник (Бабочка) |
3. Австрийский проводник (Бабочка) |
|
|
4. Встречная восьмерка |
|
|
5. Грейпвайн |
|
Теория |
|
|
1. Основные элементы лагеря |
1. Основные элементы лагеря, варианты их обустройств |
|
2. Виды палаток |
2. Виды, типы, варианты комплектации палаток |
|
3. Типы спальных мешков |
3. Содержимое рюкзака |
|
|
4. Типы спальных мешков, маркировка, наполнители их плюсы и минусы |
|
|
5. Содержимое аптечки и «НЗ» |
|
"Строевая подготовка" |
|
|
1. Равняйсь, смирно |
1. Строевой шаг |
|
2. Право, лево, кругом |
2. Право, лево в движении |
|
3. Строевой шаг |
3. Управление движением строя |
|
4. Подход отход |
4. Подача команд |
|
"Стрелковая подготовка" |
|
|
30 баллов из 5 выстрелов |
35 балов из 5 выстрелов |
|
Разборка/сборка автомата «АК-74» |
|
|
1 минута + название элементов |
45 секунд + название элементов и принцип работы |
|
Разборка/сборка автомата пистолета «Макарова» |
|
|
|
20 сек + название элементов и принцип работы |
|
"Физическая подготовка" |
|
|
1. Отжимание на кулаках – 16 раз |
1. Отжимание на кулаках – 18 раз |
|
2. Подтягивание (мальчики) – 8 раз |
2. Подтягивание (мальчики) – 9 раз |
|
Пресс (девочки – 35 раз) |
Пресс (девочки – 38 раз) |
|
3. Бег 60 метров – 10,1 секунд |
3. Бег 60 метров – 10 секунд |
|
4. Бег 1000 метров – 6 мин. |
4. Бег 2000 метров – 14 мин. |
|
5. Прыжок в длину с места – 165 см. |
5. Прыжок в длину с места – 170 см. |
|
6. Метание теннисного мяча – 22 м. |
6. Метание теннисного мяча – 25 м. |
|
7. Подъем ног из положения виса на ш/стенке – 11 раз. |
7. Подъем ног из положения виса на ш/стенке – 13 раз. |
|
8. Удержание ног под углом 90º на ш/стенке – 10 сек. |
8. Удержание ног под углом 90º на ш/стенке – 11 сек. |
|
9. Приседания (кол-во раз/мин) - 44 |
9. Приседания (кол-во раз/мин) - 46 |
|
Рукопашный бой |
|
|
1. Падение вперёд, назад, влево, вправо из положения стоя |
1. Кувырки: продольный с положения стоя вперёд, вперёд «кошечкой» (через локоть), назад (с ударом ногой и без), кувырки в длину (через троих лежащих на земле людей) и высоту (через человека стоящего в позиции №1), комплекс упражнений по преодолению препятствий. |
|
2. Передвижение в нижнем уровне: из положения лёжа и сидя («звезда», «звезда» по кругу, кувырок вперёд-назад из положения «звезда», «крокодил», передвижение на спине и животе, «велосипед» с колена, «велосипед» по кругу, «лягушка» 1-го, 2-го и 3-го вида) |
2. Знание базовых элементов: защита при прямом ударе в голову, защита при угрозе ножом, освобождение от захватов. |
|
3. Кувырки: продольный с колена вперёд, вперёд «кошечкой» (через локоть), назад с колена (с ударом ногой и без) |
3. Практика рукопашного боя: работа с партнёрами в кругу с закрытыми и открытыми глазами, борьба в партере (поединок 3 минуты) |
|
"Медицинская подготовка" |
|
|
1. Строение тела (из каких частей состоит тело) |
1. Строение тела (из каких частей состоит тело) |
|
2. Функция сердечно-сосудистой системы из каких частей состоит |
2. Функция сердечно-сосудистой системы из каких частей состоит |
|
3. Функция опорно-двигательного аппарата из каких частей состоит |
3. Функция опорно-двигательного аппарата из каких частей состоит |
|
|
4. Функция пищеварительной системы, из каких частей состоит |
|
|
5. Опрелости, мозоли, ушибы - их отличая и первая помощь |
|
"Основы нравственности" |
|
|
1. Родословие: отец, мать, бабушки, дедушки (Ф.И.О., дата рождения, род занятий) |
1. Что такое подвиг? Примеры из жизни. |
|
2. «Хочу и Надо» |
2. Дисциплина, как я её понимаю. Зачем нужна дисциплина и нужна ли она вообще? |
|
3. Золотое правило поведения, назвать и объяснить |
3. Вера и неверие. |
|
|
4. Что такое моё я? |
|
|
5. Что такое милосердие и моё отношение к нему. |
|
"История отечества" |
|
|
События из истории кардинально повлиявшие на ход нашей истории |
|
|
1. До монгольский период |
1. До монгольский период (Положительная оценка события) |
|
2. Монгольский период |
2. Монгольский период (Положительная оценка события) |
|
3. Наше время |
3. Наше время (Положительная оценка события) |
|
|
4. Романовы. Династия. |
